Сценарий нового года во второй младшей группе «Проделки хитрой лисы»
Марина Калинина
Сценарий нового года во второй младшей группе «Проделки хитрой лисы»
Сценарий нового года во 2 младшей группе.
«Проделки хитрой лисы.»
Действующие лица.
Взрослые:
Ведущая.
Снегурочка.
Лисичка.
Дед Мороз.
Под музыку в зал входят дети.
ВЕДУЩАЯ
1-Воспитатель. Ах, детки, посмотрите. Что за елочка у нас!
Все ближе подойдите, праздник мы начнем сейчас.
Елка, елка, елочка, колкая иголочка,
Елочка пушистая, елочка душистая!
Ребята, давайте елочке расскажем стихи.
1-ый РЕБЕНОК
Ёлочка-красавица!
Огнями нам свети!
Такой красивой елочки
На свете не найти!
2-ой РЕБЕНОК
Всё блестит от огней
И игрушек ярких
Где-то здесь, где-то здесь
Спрятаны подарки.
3-й РЕБЕНОК
Огоньки сверкают
Весело горят
Кружится под елкой
Хоровод ребят.
Хоровод «Маленькой елочке»
2-воспитатель. Наша ёлочка стоит, огоньками не горит!
Давайте поиграем с нашей елочкой, чтобы огоньки загорелись!
«Игра с ёлочкой»
Огоньки гаснут.
Под музыку выскакивает Лиса с мешком и посохом.
ЛИСА
Я- Лисичка, я хитра,
Все тропинки замела.
Ни дорожки, ни пути
Дед-Морозу не найти
Я тоже праздника хочу
Подарков разных и сластей
Пока я их не получу
На елке не видать огней!
А подарочками я поужинаю!
Лиса (смеется) Ах, какая чудесная елка! Сейчас я ее зажгу, и все огонечки в мешок попрячу! Вот мои лисята будут рады! Пусть все звери видят, какая у лисы дома будет елочка нарядная! 1,2,3-гори!
Лиса дотрагивается до елки посохом и она загорается.
Лиса А, ну милые, быстро в мешок!
Собирает огоньки, елка гаснет.
Лиса уходит.
ВЕДУЩАЯ.
1-Воспитатель. Ребята, что же нам делать? Почему погасли огоньки на елке? Это все Лиса, она решила испортить нам праздник, погасила огоньки и пошла искать наши подарки. Надо позвать Деда Мороза и он накажет Лису. Давайте позовем Дедушку Мороза.
ВСЕ.
Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!
Под музыку входит Снегурочка.
-По лесочку я иду, к деткам в гости я спешу, но почему здесь тишина, и у елки я одна, я ж на праздник собиралась, все же где я оказалась?
2- Воспитатель. –Ребята, кто к нам пришел? Мы звали Д/М.
Сн. — Здравствуйте, ребята, узнали вы меня? Меня послал к вам Д/М., что у вас случилось?
1-Воспитатель. –Был здесь праздник у ребят, но лиса решила его испортить, погасила огоньки на елке и побежала искать подарки, которые Д/М приготовил для детей.
Снег: Платочек волшебный мне дедушка дал
И вот что он мне по секрету сказал:
«Снегурочка, внучка, платочком взмахни
И всё, что захочешь, ты им оживи!»
Ёлочка-красавица,
Зажигай огни,
Глазками цветными
На ребят взгляни!
(Снегурочка машет платочком, огни на ёлке не зажигаются)
Сн. Что же делать? Как же быть?
2-Воспитатель. Хитрая лисичка не хочет, чтобы у нас горели огоньки!
Надо отправляться к деду Морозу! а поедем мы на саночках!
ЕДУТ НА САНКАХ.
Вед. Давайте еще раз позовем Деда мороза.
(дети кричат)
ДЕД МОРОЗ
Здравствуйте, а вот и я!
С Новым годом вас, друзья!
С Новым годом! С Новым Годом
Поздравляю всех гостей!
Был у вас я год назад.
Видеть всех я очень рад.
Подросли, большими стали.
А меня-то вы узнали?
Все такой же я седой,
Но совсем как молодой!
1- Воспитатель
Дедушка Мороз, у нас беда.
Наша ёлочка стоит, огоньками не горит!
ДЕД МОРОЗ. Ай, ай, ай! Непорядок! Сейчас возьму посох и зажгу елочку (Ищет посох). А где же мой посох? Ребята, вы не видели его?
1- Воспитатель Дедушка Мороз, ты к нам без посоха пришел.
Д. Мор. Что я, старый, натворил, посох я в лесу забыл! Ну ничего! Вы пока без меня веселитесь, а я скоро к вам с посохом вернусь! (уходит)
Выходит Лиса. Ой, какой мешок тяжёлый! Не унести! (вдруг замечает детей) Ой, опять вы!
2-Воспитатель. Ты зачем, Лиса, с елочки все огоньки забрала? А посох, зачем у Деда Мороза стащила?
Лиса А вот и не стащила! Я нашла его в лесу. У Деда Мороза и так всего много, а у меня ничего нет! Огоньки я вам не отдам! А вот посох, так и быть, оставлю! У меня от него все лапки замерзли. (Убегает)
Снегурочка. Что же мы будем делать? Как нам теперь огоньки вернуть? Давайте звать Деда Мороза и снегурочку. Посох-то его здесь. (Зовут Деда Мороза)
Голос Деда Мороза. Иду!
Входит Дед Мороз. Не нашел я своего посоха! Как же я буду колдовать-то? И елочку без него мне не зажечь.
1-Воспитатель. Да не горюй! Вон твой посох, Дед мороз! Лиса проказница в лесу его нашла, да с собой прихватила. А затем твоим посохом воспользовалась, да огоньки с елочки в мешок попрятала.
Д. Мор. Ну,это дело поправимое! Ну ка, Снегурочка подай посох! Да помогай! Чтоб зажечь огни на елке,
Я подую на иголки.
Снег. Громко крикнем 1,2,3-
Наша елочка, гори! (все вместе)
Ёлка загорается.
Вот она, елочка наша
В блеске лучистых огней,
Всех она ярче и краше,
Всех зеленей и пышней!
2-Воспитатель. Становитесь- ка ребята,поскорее в хоровод!
С песней, пляской и весельем встретим вместе Новый год!
ХОРОВОД «Дед мороз»
Дед Мороз. Очень я ребята, люблю пошутить, за щеку иль за нос детишек схватить! Сейчас я вас блуду морозить!
Игра «Заморожу»
. 1-Воспитатель Дед Мороз! Не ты ли рукавицу потерял?
Игра «Рукавица»
2-Воспитатель. Дед Мороз! А мы тебя из круга не выпустим!
Игра «Не выпустим»
ДЕД МОРОЗ
Ну и жарко мне у вас
Я растаю прям сейчас!
Хоть бы снежинки прилетели, покружились.
1-Воспитатель.
Вы, снежиночки, вставайте,
Хоровод свой начинайте.
Девочки исполняют танец «Снежинки».
ДЕД МОРОЗ
А сейчас, озорники, почитать пора стихи!
Стихи детей.
В зал вбегает Лиса. Никого, не замечая, она говорит.
Лиса Ну, вот, теперь я наконец-то достану все фонарики из мешка и полюбуюсь ими. Они такие славные, горят разноцветными огоньками. (Садится открывает мешок, а там снежки). Ничего не понимаю! Что случилось с елочными огоньками. Замерзли они, что ли? Противные огоньки, они в ледышки превратились!
Д. Мор. Вот, вот по делом тебе, Лисонька! Как не стыдно!
Лиса Стыдно, Дед Мороз, очень стыдно! Я больше так не буду!
Снег. Дедушка, давай простим лису.
2-Воспитатель. Посох она вернула, себе не забрала!
Д. Мор. Ну, ладно! Только поиграй с ребятами.
Лиса. С удовольствием! А мы с ребятами в снежки поиграем!
Игра «Снежки»
Дед Мороз. А теперь беги к своим лисятам, я для них подарочки оставил возле вашего дома!
Лиса. Спасибо! До свидания! (убегает)
. Мор. Ну ладно и нам пора уходить! До свидания.
Снег. Дедушка,а ты забыл…
Д. мор Что забыл? Сейчас проверю!
Шапка здесь и шубка здесь!
И мешок на месте.
Ну, а варежка одна,
Ее поищем вместе!
Снег. Вы под елкой поглядели?
А за елкой поглядели?
А под стульчиками тоже поглядели?
Где же ты, дедушка, мог свою варежку потерять?
Д. Мор. Значит надо колдовать!
Глазки дружно все закроем!
Ручками похлопаем, ножками потопаем!
1.2.3.4.5- можно глазки открывать!
Из- под елки достают большую рукавичку с подарками, пока Д. Мор. колдует. Дарят подарки.
Д. мор. У нарядной елки
Пела детвора
Но прощаться с вами
Мне пришла пора
До свидания, дети
Веселых вам потех!
Снег. До свидания ребятки.
С Новым годом всех!
«Почему лису называют хитрой плутовкой»
Слайд 1
Тема: «Действительно ли лиса хитрая плутовка?» Выполнил: Щебуняев Даниил, ученик 3 класса А МБОУ СО школы № 6 г. Георгиевска Руководитель: Тишина Е. А
Слайд 2
Внешний вид Внешне лисица представляет собой зверя среднего размера с изящным туловищем на невысоких лапах, с вытянутой мордой, острыми ушами и длинным пушистым хвостом. Общие отличительные черты: тёмные уши и белый кончик хвоста. Чем суровее климат, тем красивее мех. В южных районах лисы желтовато-серые, встречаются даже совсем белые, альбиносы.
Слайд 3
Место обитания Лисица — один из самых распространённых хищных зверей России. Она встречается почти везде: в южной тундре, лесах, степях, пустынях, горах. Повсюду лисица предпочитает открытую местность, рощи, перелески, холмы и овраги.
Слайд 4
В голодные годы эта рыжая разбойница ловко ворует в селе по ночам кур и уток, может даже загрызть козлёнка. При ловле тетеревов лиса ведёт себя как настоящая артистка. Она делает вид будто сыта и устала, и птицы её не интересуют. Когда птицы теряют бдительность , охотница делает несколько мощных прыжков и птица поймана. Повадки
Слайд 5
МЫШКОВАНИЕ- один из способов охоты лисы При охоте на грызунов лисица обычно прислушивается, благодаря очень тонкому слуху определяет положение жертвы с точностью до сантиметра, а затем ловким прыжком настигает ее. Причем лиса способна определить точное местоположение мыши или полевки даже под снегом, не видя ее.
Слайд 6
Хитрость её проявляется ещё вот как. В умении уходить от преследования, запутывая следы, резко меняя направление движения и сбивая с толку преследователя. Может издалека почуять добычу, незаметно подкрасться и ловко схватить ее . Может терпеливо ждать в засаде у кроличьей норы — стоит лишь найти нору и по запаху определить, дома ли хозяин. Уходя от преследования может даже спрятаться по уши в воду и ждать пока опасность минует. В безвыходной ситуации может притворится мёртвой в надежде, что враг потеряет к ней интерес.
Слайд 7
Тем не менее лисы бывают порой поразительно безрассудны: прибегают на зов охотника, имитирующего лисьи голосовые сигналы; возвращаются в места, где в прошлом на них интенсивно охотились; преследуемая лиса часто не замечает безопасных укрытий и т. д.
Слайд 8
вывод Изучив повадки лисицы я пришёл к выводу, что лиса действительно может быть хитрой плутовкой. Но вопрос об исключительны х умственных способностях лисы остается открытым.
Исследовательская работа. «Рыжая плутовка»
Районный этап Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников
«Я – исследователь»
ТЕМА
Предметное направление:
Естествознание. Живая природа
Иванова Карина,
ученица 4 класса.
Научный руководитель: Григорьева А.В.,
учитель начальных классов
МБОУ «Алманчинская СОШ»
Красноармейского района
Чувашской Республики
2017 год
Введение.
Однажды мы с классом отправились на лыжную прогулку. Далеко в поле мы увидели рыжую лису. Она подпрыгивала и ныряла в снег. Мне стало интересно, почему она ныряет в снег? И мне ужасно захотелось узнать больше об этом животном.
Предмет исследования – лиса.
Эта рыжая плутовка,
И коварна, и хитра.
Быстрых зайцев ловит ловко,
Кур ворует со двора.
И мышами поживиться
Может шустрая лисица.
Проблема.
-
Почему про лису говорят хитрая плутовка?
-
Какие повадки лисы?
-
Как лиса живет зимой и чем питается?
Цель: Изучить особенности поведения лисы и выяснить, действительно ли лиса хитрое животное.
Задачи:
-
изучить литературу;
-
побеседовать с учителем биологии Яковлевой Галиной Васильевной об особенностях поведения лисы во время зимней охоты на мышей;
-
постараться найти место охоты лисы на мышей;
-
Издать буклет «Рыжая плутовка».
Гипотеза: Если я изучу особенности поведения лисы, то смогу выяснить, действительно ли лиса хитрое животное.
На эти вопросы я постаралась найти ответы в различных источниках информации. И вот что я узнала по этому поводу…
Основная часть.
Обыкнове́нная или ры́жая лиси́ца.
Лиса — одно из самых распространённых животных на территории России. Места обитания этого животного простираются с северных районов до южных пустынь и полупустынь. Сама лиса по виду напоминает небольшую собаку. У неё красивый рыжий окрас, пушистый хвост, маленькие глазки и ушки.
Лисы, обитающие на севере обычно имеют рыжий окрас, южнее цвет шерсти изменяется на серо — жёлтый. В природе существуют, и черно-бурые лисицы таких обычно выращивают на фермах. Лиса весит около 10 кг.
Живёт лиса обычно в норе, так как у неё маленькие лапки с острыми коготками, достаточно быстро может сделать себе жильё. Если рассматривать жильё лисы, то можно увидеть целый дом, который состоит из нескольких входов и выходов.
Начинают его строить весной или летом, чтобы к зиме уже было, где жить. К зиме остаётся открытым, только один вход остальные заткнуты мхом с лета, так тепло самой лисе и маленьким лисятам.
Этой норой могут пользоваться целые поколения. Располагается это место так, чтобы лисята играли возле своего жилья. Своё обитание делает на открытой местности, чтобы видеть, что происходит вокруг.
Лиса зимой в лесу вместе со своим потомством находится в норе. Лежащий снег сверху делает жильё теплее. Иногда зимой для своей безопасности она ложиться на возвышенной местности делает для того, чтобы видеть, кто находится внизу.
Существуют и другие места где она может жить например пещеры, ущелья в скале, дупла в деревьях. Не зря про неё говорят, что она хитрая, так как возле своего жилья делает много запутанных следов, чтобы никто не мог понять, куда она пошла.
Следы лисы, чем то напоминают собачьи, но если приглядеться, то можно заметить различие. Например, если рассматривать след лисы, то между отпечатками двух крайних пальцев можно проложить спичку, а собака имеет более овальную форму следа.
Также зимой подушечки лап зарастают шерстью, что даёт возможность передвигаться с большой осторожностью. Обычно следы лисы расположены по прямой линии и расстояние между ними составляет 30 см. Конечно, зимой в лесу очень много снега и ходить там нет возможности, так как у неё короткие лапки и она проваливается.
Поэтому приходится уходить из леса и жить на полях или равнинах. Зимой лиса своим окрасом притягивает охотников, так как её рыжий окрас виден на снежной поверхности. После зимы начинается линька и цвет шерсти не такой привлекательный.
Охотница.
Лисы отличаются большими ушными раковинами-локаторами, при помощи которых они улавливают звуковые колебания. Уши для лис — «ловец» добычи. Поэтому лиса — прекрасная охотница. Объекты охоты этого животного очень разнообразны. Основная пища – это мышевидные грызуны, чаще всего различные виды серых полевок. Намного меньше поедаются другие виды кормов. При удобном случае пищей могут послужить зайцы, мелкие птицы и их яйца. Иногда она поедает змей, ящериц, лягушек, рыб, насекомых, растительные корма. В некоторых случаях поедает падаль и домашних животных – кошек и куриц.
Зимой большая часть источников еды исчезает, улетает на юг, засыпает глубоко в норах, растительной пищи практически нет, и тогда лису выручают доступные всегда мыши полевки. Зимой часто на поле можно увидеть, как рыжая хищница исполняет замысловатый танец — мышкование. Во время охоты лиса ведёт себя тихо и медленно ступает по снегу. Притаившись, лиса начинает прислушиваться, что происходит под снегом. Учуяв грызуна и точно вычислив место его нахождения, она стремительно ныряет в снег носом, помогая себе лапами добраться до добычи. После мышкования она оставляет в снегу ямки с остатками земли, через которые она ловила мышей. Поохотившись, лисица отправляется на лежку.
Повадки лисы:
— Днём лиса плохо видит и не различает цвета, а ночью у неё хорошее зрение.
— Лиса часто сама не желает рыть нору и использует чужую.
— Лиса всегда хитрит, добывая себе пищу.
— Лиса с удовольствием ест ягоды, яблоки.
— Лиса очень хорошо плавает.
— У лисы отличный слух.
— Лиса уничтожает майских жуков.
Полезное животное.
На сегодняшний день лиса является одним из самых полезных животных в лесу. Конечно, она немало разоряет гнёзд птиц, но при этом остаётся защитником природы. Так как она питается жуками, червяками и разными грызунами, которые вредят и сельскому хозяйству и деревьям в лесу.
Плутовка.
Лисы очень осторожные и не зря в русских народных сказках она всегда хитра и умна, склонна к обману и уловкам. Одним словом плутовка.
Значение слова Плутовка по Ефремовой:
Плутовка — 1. Ловкая обманщица, мошенница.
2. Лукавая, хитрая женщина.
3. Шалунья, проказница.
Она пойдет на всё, чтобы получить своё – будет притворяться слабой и беспомощной, пускать в ход всё своё обаяние и красноречие .Хитрость её проявляется ещё вот как. В умении уходить от преследования, запутывая следы, резко меняя направление движения и сбивая с толку преследователя. Может издалека почуять добычу, незаметно подкрасться и ловко схватить ее .
Может терпеливо ждать в засаде у кроличьей норы — стоит лишь найти нору и по запаху определить, дома ли хозяин.
Уходя от преследования может даже спрятаться по уши в воду и ждать пока опасность минует.
В безвыходной ситуации может притворится мёртвой в надежде, что враг потеряет к ней интерес.
В сказках лиса выступает главным героем. Это устойчивый образ, в котором доминирует хитрость, склонность к обману и уловкам. Лиса пойдёт на всё, чтобы получить своё – будет притворяться слабой и беспомощной, пускать в ход всё своё обаяние и красноречие. Например, в сказке «Колобок» лиса обхитрила колобка, а в сказке «Волк и Лиса», обхитрила волка: воспользовалась глупостью волка, притворилась больной. А волк ей поверил, довёз до дома на себе.
И в баснях лисица тоже оказывается хитрее других. Прочитав басню Ивана Андреевича Крылова, я просто влюбилась в этого зверька.
Плутовка к дереву на цыпочках подходит;
Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит
И говорит так сладко, чуть дыша:
«Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перышки! Какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись! Что ежели, сестрица,
При красоте такой, и петь ты мастерица,
Ведь ты б у нас была царь-птица!»
Лиса в изображении И. Крылова льстивая плутовка. Она действует очень хитро. Все слова Лиса употребляет в уменьшительно-ласкательной форме. Лиса перечисляет достоинства Вороны для того, чтобы Ворона подумала о себе, что она и впрямь «царь – птица». И Лисице это удалось. Она обхитрила Ворону и получила так сильно пленивший ее сыр. Я узнала, что в парке г. Сочи в 2006 году была установлена скульптурная композиция «Ворона и Лисица». И изображены в ней герои одноименной басни И.А. Крылова. (Выполнена из бетона скульпторами В.Звоновым и А.Бутаевым.)
Изучив повадки лисицы я пришла к выводу, что лиса действительно может быть хитрой плутовкой.
Заключение.
При проведении этой исследовательской работы я изучила русские народные сказки, где главная героиня — лиса, прочитала энциклопедии о жизни лисы в дикой природе, работала с материалами сети Интернет. Результаты исследования подтвердили мою гипотезу о том, что лиса действительно хитрый, находчивый и сообразительный зверь.
Результат работы
-
Я изучила особенности поведения лисы и выяснила, что действительно лиса хитрое, находчивое, сообразительное животное.
-
Побеседов с учителем биологии Яковлевой Галиной Васильевной об особенностях поведения лисы во время зимней охоты на мышей, выяснила, что такая охота называется мышкованием;
-
Нашла место охоты лисы на мышей;
-
Выяснила, что на сегодняшний день лиса является одним из самых полезных животных в лесу.
-
Издала буклет «Рыжая плутовка».
Таким образом, цель исследования определена. Задачи исследования решены. Тема раскрыта.
Литература:
1. Википедия. Свободная энциклопедия.
2. «Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2007г.»
3. Энциклопедия для детей. Биология, издательство «Аванта +», 1995г
4.Русские детские сказки. Сборник А.Н.Афанасьева — М.: Издательство «Детская литература», 1987.
5. Энциклопедия для детей. — М.: Издательство «Махаон», 2009. (серия «Всё о животных» от А до Я)
6. Энциклопедия — М.: «Росмэн», 2005.- 54с. (серия «Живой мир»)
7. Моя первая иллюстрированная энциклопедия «Мир живой природы» — М.: «Аст-Пресс», 2000 — 85с., 91с.
8.Ю.Г. Илларионова. Учите детей отгадывать загадки. –М.: «Просвещение», 1985
Недаром говорят, что «хитрее лисы зверя нет». В народе ее называют рыжей плутовкой, хитрюгой, Патрикеевной. В русских народных сказках это один из главных персонажей, которому по хитрости нет равных. С чем это связано, и неужели в реальной жизни лиса настолько хитра?
С тем, что лиса хитра, изворотлива, умна и осторожна, вполне можно согласиться. Несмотря на свою чрезвычайную любознательность, этот хищник редко попадает в западню. У него отличный нюх и прекрасное зрение. Он ловко обходит капканы и петли, поставленные охотниками, прекрасно ориентируется на местности, может легко понять, есть ли во дворе собака, и находится ли она на цепи. Лиса без особого труда способна отличить простого человека от охотника. Как бы вы не защищали свой двор, плутовка все рано заберется в курятник и стащит курицу.
Просто диву даешься, как ловко лиса уходит от преследования охотничьих собак. Она путает следы, может выждать момент, выбежать на автостраду и проскочить перед движущимся автомобилем. Собакам ее подвиг повторить не удается. Для них такая попытка может окончиться весьма плачевно. Кроме того, лиса прекрасно ориентируется на местности. Она знает все ходы и выходы. Именно поэтому зверь легко ускользает от охотников, которые считают, что загнали ее в угол, из которого невозможно выбраться. При этом лиса никогда не появляется на открытом месте, где может стать легкой добычей для людей и собак.
Лиса невероятно хитра и изворотлива. Она безошибочно находит мышей, зимующих под толстым слоем снега. Услышав грызуна, лиса с разгона ныряет в снег вниз головой, погружаясь в него почти до половины. Атака всегда точна и успешна. Промахов практически не бывает.
Но самой интересной является охота лисы на ежа. Зная о его колючей шубе, она лапами перекатывает животное к реке и сбрасывает его в воду. Еж тут же раскрывается, и лиса мгновенно хватает его за незащищенный живот.
Свою нору лиса редко строит сама. Чаще всего она занимает уже готовое жилье того же сурка или барсука. Сам же хозяин становится ее жертвой.
Вместе с тем, есть у лисы и свои недостатки. Она неравнодушна к запаху селедки, на что и попадается.