Типичные ошибки в дрессировке собак
Что же происходит? Почему подросшая собака не слушается команд?
Первая ошибка заключается в том, что дрессировщик и владельцы собаки принимают за «послушание» обыкновенную щенячью зависимость. Щенок еще маленький, не уверенный в своих силах и нуждается в защите. Он еще не готов самостоятельно идти и исследовать окружающий мир. Поэтому он никуда не убегает и вроде бы слушается.
Вторая ошибка — еще более распространенная. Она относится уже не только к щенкам, но и к взрослым собакам. Дело в том, что выполнение команд управления является для наших собак такой же «абстракцией», формальностью, какой для большинства из нас были квадратные уравнения и логарифмы на уроках математики в школе.
Как уже было сказано во многих наших публикациях и статьях (и мы не устаем повторять этот постулат снова и снова) — команды управления не ведут собаку к удовлетворению жизненных потребностей и не приводят к реализации инстинктов социального хищника, они для нее – полная бессмыслица.
Наша собака (и в особенности щенок) стремится узнать этот мир, научиться достигать своих, собачьих, целей. А мы вместо этого командуем ей «Сидеть». Зачем? Она, что сидеть не умеет? Или вы хотите устроить в своей квартире казарменные порядки – жизнь «по уставу»? Но, как утверждает мой отец, даже в армии, заставляя солдата отжаться тридцать раз от пола, сержант использует это в качестве наказания, а не развития физических способностей воина.
Третья ошибка, допускаемая поголовно спортивными дрессировщиками – это неправильная интерпретация наследственной эмоциональной агрессии собак-лидеров. Щенков, рычащих на своих владельцев и кусающих руки и ноги, начинают наказывать, считая это ненормальным поведением: «Раз я кормлю собаку, значит я для нее Вожак/Главный/Старший» — так рассуждают 99,99% всех дрессировщиков и владельцев собак. Они не понимают, что собака-лидер рождена для «завоевания» этого мира и первыми, с кем она начинает бороться за лидирующие позиции становятся ее владелец и члены его семьи! А когда владелец собаки-лидера ведет ее на дрессировочную площадку, их обоих оттуда прогоняют, так как они не вписываются в «благопристойное» общество собак со средними и низкими рабочими способностями.
К сожалению, все это ведет к тому, что доминантных собак, собак-лидеров – сначала бьют, а затем, от них избавляются. В лучшем случае, их сажают в вольер и используют в качестве производителей.
Ягдтерьер Елка и два месяца ее дрессировки по курсу ОКД
Именно с последствиями этих ошибочных взглядов столкнулся владелец ягдтерьера Елки, поручив дрессировку собаки специалисту по спортивной дрессировке — ОКД (общий курс дрессировки) или как его еще называют — курс послушания.
Однако, по истечении двух месяцев работы, результат оказался не просто нулевым, а отрицательным. Если раньше Елка не убегала от владельца, то теперь, когда ей исполнилось шесть месяцев, она смело несется к любому интересующему ее объекту и не реагируя на «выученные» команды.
Елка — типичный ягдтерьер с отличными рабочими качествами. Как и любая доминантная собака, она кусает руки и ноги. Прыгает на людей. Тянет поводок. Облаивает проезжающие машины и пытается догнать их. Бросается на кошек. Таким образом, она стремится узнать мир и попробовать «на зуб» все что движется. Помимо этого она также подбирает с земли все, что кажется привлекательным для нормальной собаки. У нее нет выделенного для отдыха времени и постоянно находясь в движении в возбужденном состоянии, она может справить физиологические нужды в своем помещении.
Актуально
В процессе общей дрессировки отрабатываются приемы, подчиняющие Ягдтерьера дрессировщику.
Общая дрессировка — основа для последующей подготовки Ягдтерьера по охотничьей службе, т. к. большинство навыков, выработанных в ходе общей дрессировки, являются базой для выработки навыков охотничьей дрессировки. Выработка навыков, входящих в общую дрессировку, основана как на процессах возбуждения нервной системы, так и на процессах торможения. Комплекс всех приемов общей дрессировки устанавливает в нервной системе Ягдтерьера необходимые соотношения между процесами возбуждения иторможения, что обеспечивает безотказность и четкость в работе собаки!
Вот почему дрессировка Ягдтерьера всегда начинается с охотничьей дрессировки Ягдтерьеров должны отрабатываться в такой последовательности, которая наилучшим образом обеспечивает, достижение конечной цели дрессировки. Эту определенную последовательность в отработке приемов, способ выработки навыков принято называть методикой дрессировки.
Методика дрессировки Ягдтерьеров основывается на ряде принципов:
а) первые занятия следует проводить так, чтобы добиться быстрого установления правильных взаимоотношений дрессировщика с Ягдтерьером. Для этого нужно больше гулять и играть с ним;
б) отработка приемов и упражнений должна исходить из принципа — от простого к сложному, от легкого к трудному. Занятия следует начинать в таких условиях, чтобы было меньше отвлекающих раздражителей;
в) необходимо соблюдать строгую последовательность в выработке навыков, т. к. появление у Ягдтерьера одних навыков, служит основой, дли выработки следующих;
г) приемы нужно отрабатывать, в то же время комплексно, т.е. одновременно и параллельно несколько приемов. При этом навыки должны быть на разных стадиях их образования. Комплексный метод значительно ускоряет дрессировку и повышает ее качество, т.к. Ягдтерьер меньше утомляется, а навыки у него
вырабатываются быстрее и бывают более стойкими;
д) отработку нового приема следует начинать в первой половине занятия, но не в самом его начале, когда Ягдтерьер еще недостаточно послушен. Не следует этого делать и в конце занятия, когда нервная система Ягда уже утомлена;
е) заниматься дрессировкой Ягдтерьера желательно дважды в день утром и вечером, обязательно до кормления или спустя 3-4 часа после него. Продолжительность занятий следует наращивать постепенно. Занятия не следует перегружать одновременной отработкой многих приемов. В течение часа их допустимо отрабатывать поочередно не более 3-4. Не следует повторять Ягдтерьера. Обычно это делают 3-5 раз в зависимости от сложности приема, стадии, на которой находится выработка навыка, и индивидуальных особенностей Ягдтерьера;
ж) дрессировщик должен постоянно учитывать как внешние (местность, наличие животных или людей, погода идр.), так и внутренние (голод, сытость) факторы, влияющие на собаку во время дрессировки, и умело использовать их;
з) прежде чем приступить к занятиям, дрессировщик должен твердо решить, чего он хочет достигнуть и какими путями будет добиваться поставленных задач, т. е. должен разработать подробный методический план дрессировки. Перед выработкой каждого навыка нужно ясно представлять себе элементы и стадии его отработки примерно по следующей схеме:
I) назначение навыка;
2) условные и безусловные раздражители, применяемые при его выработке:
3) методика и техника выработки навыка по стадиям;
4) норматив выработанного навыка (что должен выполнять Ягдтерьер);
5) основные возможные ошибки при выработке навыка.
Успеха в дрессировке охотничьих собак можно добиться только при условии систематической, настойчивой, заранее спланированной и творческой работы. Дрессировщик должен твердо знать теоретические основы дрессировки и строго применять их в работе с Ягдтерьером.
Какими качествами доджей обладать дрессировщик?
Прежде всего он должен любить собак. Без этого рассчитывать на успех в дрессировке нельзя. Работая с Ягдтерьером, он должен быть спокойным и уравновешенным, но в тоже время мерочным, подвижным, решительным. Необходимы ему и такие качества, как настойчивость и терпение, наблюдательность. Только
в этом случае он может хорошо изучить своего Ягдтерьера особенности его поведений и умело подобрать индивидуальные методы воздействия на него.
Дрессировщик должен не только продумывать все свои действия по отношению к Ягдтерьеру, но и уметь их контролировать, вовремя замечать допущенные ошибки и своевременно их устранять. Все эти качества необходимо воспитывать в себе и совершенствовать в процессе работы с Ягдтерьером.
Успех дрессировки, т.е. качество и быстрота, зависит не только от дрессировщика, но и от дрессируемого Ягда — его физического развития и состояния здоровья, типа поведения и определенных врожденных наклонностей к дрессировке.
Возраст, в котором начинают дрессировать собаку, зависит от собаки: пола и типа высшей нервной деятельности.
Обычно начинают заниматься дрессировкой с 10-месячного возраста, но ряд общедисциплинарных навыков вырабатывают у Ягдтерьеров гораздо раньше, еще со щенячьего возраста.
Продолжительность общей дрессировки Ягдтерьера зависит от многих факторов и колеблется в больших пределах — от 3 до
6 месяцев.
Для успешной дрессировки охотничьих собак молодыми дрессировщиками необходимо, что бы их работой руководил опытный наставник. Для этого в клубах (обществах) охотничьего собаководства создаются специальные дрессировочные площадки, на которых занятиями по дрессировке руководят опытные инструкторы — дрессировщики.
Проводятся такие занятия 1 — 2 раза в неделю. Одна группа включает в себя 10-12 дрессировщиков с их собаками. В остальные дни недели дрессировщик должен заниматься с Ягдтерьером самостоятельно, желательно 2 раза в день, отводя на
каждое занятие 50-60 минут. Очень важно, чтобы дрессировщик умело подбирал места для занятий с Ягдтерьером, особенно
в условиях города. Если поблизости от вашего места жительства есть дрессировочная площадка, то ежедневные занятия лучше проводить на ней. Если же такой возможности нет, то нужно заниматься на окраине города, на пустырях, в лесопарках, т е. в таких местах, где занятия с собаками не запрещены и где мало различных отвлекающих раздражителей. Это особенно важно в начальный период дрессировки. Нельзя заниматься дрессировкой вблизи свалок, скотных дворов, промышленных предприятий, улиц, дорог с интенсивным движением. Но в ходе дрессировки условия окружающей среды следует постепенно усложнять.
Для проведения занятий по общей дрессировке требуется специальный инвентарь (рис 1).